Наш Колектив

• Бичкова Л.Г.  – директор , учитель  біології, стаж роботи – 39 років, вища кваліфікаційна  категорія
• Теличко Л.М. – заступник  директора з НВР роботи, учитель  хімії, стаж роботи – 22 роки, перша  кваліфікаційна  категорія.
• Романченко С.М. – учитель трудового  навчання, керівник  гуртка  художнього  випалювання  по  дереву, стаж  роботи – 30 років, вища кваліфікаційна  категорія.
• Тищенко Л.М. – учитель  географії, стаж роботи – 18 років, перша  кваліфікаційна  категорія.
• Заїка Л.О. – учитель  англійської  мови, стаж роботи – 29 років, вища кваліфікаційна  категорія.
• Волковинська Н.С. – учитель  образотворчого  мистецтва, керівник  гуртка  рукоділля  і  дизайну, стаж роботи- 7 років, спеціаліст.
• Куценко С.М. – учитель математики, стаж роботи – 18 років, перша  кваліфікаційна  категорія.
• Войнича М.А. – педагог- організатор, стаж роботи – 1 рік, спеціаліст.
• Панюшина О.В. – практичний психолог, стаж роботи – 1 рік, спеціаліст.
• Маслей В.В. – учитель історії  та  правознавства, стаж роботи – 6 років, спеціаліст.
• Козуб Г.О. – учитель початкових класів , стаж роботи – 26 років, спеціаліст.
• Чала В.Ф. – учитель трудового  навчання, стаж роботи – 11 років, спеціаліст.
• Розсоха В.А. – учитель фізичної культури, інструктор з водіння  транспортних  засобів, стаж  роботи – 13 років, спеціаліст.
• Анепір С.В. – бібліотекар, стаж роботи – 26 років..
• Швидка І.А. – учитель  початкових класів, стаж роботи – 31 рік, перша  кваліфікаційна  категорія.
• Теличко О.М. – учитель  початкових  класі, стаж роботи – 21 рік, вища кваліфікаційна  категорія.
• Розсоха Г.П. – учитель  початкових класів, стаж роботи – 39 років, вища кваліфікаційна  категорія.
• Карповець Я.М. – учитель  української мови  і  зарубіжної літератури, стаж роботи – 6 років, друга  кваліфікаційна  категорія.
• Лях Л.В. – учитель  української  мови  і  літератури, стаж роботи – 11  років, спеціаліст.
• Заворотний О.О. – учитель  фізики, стаж роботи – 32 роки, перша кваліфікаційна  категорія.
• Крикля М.П. – учитель  інформатики, молодий спеціаліст

Виховна проблема – превентивне виховання – пріоритетний напрямок виховання школярів, що направлений на вдосконалення морального і психічного здоров’я підлітків та попередження негативних явищ у дитячому і молодіжному середовищі .

Найбільш вдало і результативно в  школі  проводяться:

• Заходи, направлені на профілактику і запобігання вживання шкідливих звичок
• Заходи для формування позитивних соціальних настанов
• Заходи з формування позицій здорового способу життя
•   Заходи з правового захисту дітей

Вся система запланованих школою заходів несе попереджувальний, випереджуючий, запобіжний характер і спрямована на вдосконалення способу життя школярів та обрання ними правильної соціальної орієнтації.